MAGYAR KÁRTYA

Magyar gyereket magyar iskolába! 2023. ápr. 12.

Már-már közhely, hogy nyelvében él a nemzet, ám Széchenyi gondolata több puszta szállóigénél. Pedagógusok és civil szervezetek évente komoly munkát fektetnek abba, aminek magától értetődőnek kellene lennie, hogy a szülők magyar iskolába írassák gyermekeiket.

A szlovákiai magyarok demográfiai korfája nem mutat túl biztató képet. Az egyik oldalon egyre inkább elöregedik a társadalmunk, a másik oldalon pedig elmarad az utánpótlás. Ennek sokrétű okai vannak, kezdve a gazdasági elvándorlástól egészen a szlovák állam sokszor kisebbségellenes (direkt vagy indirekt) intézkedéseiig. 

Mind közül azonban a legfontosabb összetevője a nemzetiségi megmaradásnak a magyar iskola.

Több kutatás is azt igazolja, hogy a személyiség a fiatalabb korban fejlődik ki, így az alapiskola mint élmény kimondottan fontos állomása az ember életének. Más kutatások az asszimilációs folyamat kapcsán vizsgálták meg az iskolaválasztás fontosságát és arra jutottak, hogy a magyar iskolába íratott gyerekek alig 10%-a hagyta el felnőttként a nemzetiségét, míg a szlovák iskolát végzett magyar gyerekek esetében drasztikusan megemelkedik ez a szám.

Nem véletlen az sem, hogy a dél-szlovákiai magyar településeket 

az iskolaválasztás időszakában ellepik azok a szlovák nyelvű plakátok, melyek hamis érvekkel próbálják rávenni a szlováknyelvű iskola választására a szülőket, 

mint hogy Kossuth Lajos is beszélt szlovákul. A szabadságharc kormányzójának nyelvi kompetenciáit példaként felhozni azért hiba, mert semmi köze nincs egy 21. századi, kisebbségi helyzetben lévő nemzeti közösség problémáihoz.

Egyénként azt a mítoszt is el kell oszlatnunk, miszerint a szlovák nyelvű iskolába íratott gyerek jobban érvényesül az életben. 

Mivel a világot az anyanyelvünkön keresztül ismerjük meg, így egyértelmű, hogy a legtöbb tudásra is azon keresztül tehetünk szert.

Nyilván ismerünk rengeteg sikeres szlovák és magyar iskolába járt embert, de ugyanúgy olyanokat is bőven, akik épp a két szék közé estek.

Fontos továbbá azt is megjegyezni, hogy a szlovák nyelv oktatásának reformja épp ezekben az években történik meg a magyar nyelvű alapiskolákban, így 

az eddigiekkel ellentétben nem második nyelvként, hanem idegen nyelvként, a kommunikációra kihegyezve fogják hozzásegíteni a tanulókat az alaposabb nyelvisemertre 

– így már az sem indokolja, hogy a magyar gyerekek számára sokszor ellenséges közegbe kényszerítsük csemetéinket.

És itt beszélnünk kell arról is, hogy 

a szlovák iskolába íratott gyerekek sokszor egy életre sérülnek lelkileg a tanáraik és az osztálytársaik által, 

akik az otthonról hozott magyargyűlöletükkel igazolják, hogy a szlovák társadalom toleranciája csak papíron létezik. 

Nem szeretném tovább szaporítani a szót, hiszen ezerszer hallhatták már az olvasóink a fenti sorokat, de azt még megemlíteném, hogy Magyarország immáron évi 100 000 forinttal (kb. 260 euró) támogatja a magyar gyerekeket a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt.-n keresztül.